Paddlestar Galactica, la recaudación de fondos del torneo de ping-pong estilo bracket de 826DC, está DE VUELTA el sábado 25 de marzo, de 12:30 p. m. a 4:XNUMX p. m. en SPIN DC. Obtén más información, dona e inscríbete para participar aquí.
Noticias y Eventos
Mayo 2017

tutoría

Por Lara Fishbane, Pasante de 826DC, primavera de 2017

Dos veces durante el proyecto, los estudiantes de secundaria de SEED visitaron a Bruce Monroe para servir como mentores de escritura para los estudiantes de quinto grado. Asumir el papel de mentor de escritura desafió a los estudiantes de SEED a pensar reflexivamente sobre cómo sus mentores de 826DC les habían servido mejor y de manera receptiva a adaptarse a las necesidades únicas de cada estudiante de Bruce Monroe. Este ejercicio de fomento de la confianza mostró a los estudiantes de SEED que tienen las habilidades para servir como mentores y modelos a seguir para los escritores más jóvenes.

Los estudiantes de Bruce Monroe, por otro lado, entregaron sus memorias a los mentores de SEED y hablaron sobre sus historias. Aceptaron fácilmente los elogios y las críticas constructivas de sus mentores de la escuela secundaria. Aunque los pasantes y voluntarios del 826DC cumplen una función [determinada] para los estudiantes, las experiencias de los estudiantes de secundaria se sintieron más cercanas y relevantes para ellos. Querían saber cómo es la escuela secundaria, cómo son sus amigos y cómo se convirtieron en quienes son.

Los estudiantes de Bruce Monroe observaron a los mentores de SEED e imaginaron la brecha entre quienes son ahora y los estudiantes de secundaria en los que se convertirán. Los estudiantes de SEED miraron hacia atrás en la brecha, pensando en los momentos y desafíos que definieron y finalmente dieron forma a quiénes son hoy. La interacción [entre escuelas] permitió a todos los estudiantes del proyecto pensar en sus identidades, no como algo estático, sino como algo fluido y cambiante en el tiempo, de lo que tienen el poder de apropiarse.


Lara Fishbane es estudiante de último año en la Universidad de Georgetown y estudia inglés y economía. Le apasiona la escritura, la reforma educativa y explorar la relación entre ambos. Está emocionada de trabajar como pasante de Publicaciones y Producción con 826DC porque quiere ayudar a los estudiantes a expresarse a través de la escritura y crear un impacto significativo. Cuando no esté haciendo una pasantía o estudiando, encontrarás a Lara en carreras largas, caminatas o simplemente perdida en un libro.