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Mayo de 2021

Autores, en sus propias palabras

retratos de estudiantes

Conozca a algunos de los autores jóvenes detrás "¡A veces tengo que ser valiente!"

Durante el encierro de COVID-19, estos estudiantes trabajadores de Escuela pública autónoma Bridges escribió “A veces tengo que ser valiente” con 826DC como parte de nuestro Proyecto de libros para jóvenes autores (YABP).

En el transcurso del año escolar, examinaron los textos de los mentores, discutieron lo que significaba la comunidad para ellos, redactaron y revisaron sus historias y poemas, y creó sus propias biografías de autor.

Estas son algunas de esas biografías, así como los retratos oficiales de los autores de la maravillosa Alyssa Liles-Amponsah:

A David le encanta pasar tiempo al aire libre, especialmente cuando no hay mosquitos. Ha disfrutado aprender en línea este año. David se siente muy bien por ser un autor publicado pronto y está agradecido de haber podido escribir historias reales de su vida con 826DC. Está muy emocionado de mostrarle el libro terminado a su hermano mayor y una vez que termine COVID, David está ansioso por jugar al fútbol con sus hermanos.

A Rebeca le gusta dibujar y jugar videojuegos, y está muy interesada en la astrología. Está pensando en trabajar para la NASA. La parte más difícil de aprender en línea este año fue cuando el Wifi simplemente se cortó, pero está contenta de no haber contraído el coronavirus porque estaba en casa. Ella está ansiosa por llevar a su chihuahua a su primer parque para perros cuando Covid termine. Su parte favorita de escribir con YABP fueron los temas, y quiere mostrar este libro a todos los que conoce. Cuando se le preguntó cómo se siente ser un autor publicado pronto, Rebeca dijo "una palabra, EXCELENTE".

A Amir le encanta ver la televisión. Ha tenido dificultades para hacer un buen trabajo en un entorno de aprendizaje en línea, pero Amir ha hecho todo lo posible para mejorar. Disfrutó escribiendo narrativas personales con el personal de 826DC y se siente feliz de ser un autor publicado. A partir de su historia, Amir quiere que los demás sepan que él trabaja en su comunidad.

A Esteya le encanta jugar, ver películas de Disney y salir a la calle. Su parte favorita de la escuela este año es la reunión matutina y ELA. Se siente un poco bien por ser una autora publicada, pero en realidad solo le gustan los poemas de mono. Ella es buena jugando, viendo películas y saliendo y cavando en el patio trasero.

A Jaxon le gusta dormir, despertarse y luego volver a clase. Las pruebas han sido difíciles para Jaxon en el entorno de aprendizaje en línea, ¡pero dice que él y sus compañeros todavía se divierten todo el día! A Jaxon le ha encantado trabajar con Deb este año y está agradecida por su amabilidad. Durante los últimos meses, Jaxon ha estado trabajando duro para escribir su historia y no puede esperar para mostrar el libro terminado a sus padres y su perro. Quiere que todos sepan que todos en su comunidad se preocupan por los demás y se esfuerza por tratar a todos con amabilidad. Una vez que termine el COVID-19, quiere visitar Cincinnati, Ohio y algún día Jaxon espera jugar en la NFL o la NBA.

Markia es una estudiante brillante y comprometida. Siempre llega a clase esperando su tiempo con la maestra para hablar sobre el cuaderno y los marcadores más nuevos que ha comprado. Durante el aprendizaje a distancia, se ha mantenido concentrada y siempre viene preparada para completar sus metas de matemáticas y ELA. Le encanta bailar y animar y siempre que tenemos un video de movimiento, ella suele ser la primera en levantarse y mostrar sus movimientos.

"A veces tengo que ser valiente" ya está disponible para la preventa, aquí en la tienda en línea de 826DC.

Consiga una copia para usted y para un amigo: cada compra nos ayuda a publicar a más jóvenes como David, Rebeca, Amir, Esteya, Jaxon y Markia.

Comenzaremos a enviar “A veces tengo que ser valiente” a mediados de junio, una vez que los autores obtengan sus propias copias.

También puede Echa un vistazo a nuestros otros libros escritos por estudiantes aquí.