Trajimos a 826 estudiantes de DC a Granja de la ciudad del bien común ¡como parte de un proyecto de poesía sobre polinizadores increíblemente divertido!
Cómo llegó esto a Bee
Los escritores del Laboratorio de Escritura Extraescolar de 826DC estaban trabajando en un último proyecto antes del final del año escolar: poesía y prosa sobre polinizadores, es decir, escribir sobre o inspirados por polinizadores como abejas, moscas, mariposas, polillas e incluso murciélagos.
“Esta fue una oportunidad para poner en práctica todo lo que los estudiantes han aprendido sobre detalles sensoriales, desarrollo de personajes y construcción de mundos”, dijo Tyler Grigby, Gerente de Programas Comunitarios de 826DC. “También fue un último proyecto interesante para mantenerlos interesados en su escritura incluso cuando la inquietud del fin del año escolar comenzaba a aparecer”.
Para ayudar al grupo a inspirarse, nos dirigimos a Common Good City Farm, una granja urbana y otra organización sin fines de lucro local. Tienen un mercado de agricultores y organizan talleres sobre plantas, polinizadores, agricultura regenerativa y más. Fue el lugar perfecto para que nuestros escritores aprendieran más sobre el tema y practicaran el uso de habilidades de investigación del mundo real.
Extendiendo sus alas
La cohorte se dividió en grupos pequeños para realizar una búsqueda del tesoro de polinizadores. Esto ayudó a los estudiantes a familiarizarse con la granja y comprender qué buscar.
Una vez calentados, llegó el momento de centrarnos en un polinizador específico y elaborar un plan.
Cada alumno eligió una especie de polinizador sobre la que escribir. Luego, les pedimos que hicieran una lista de las características de su polinizador: al menos tres características externas (es decir, cómo se veían, cómo se movían, qué notaban los demás sobre ellos) y suposiciones sobre al menos tres características internas (es decir, su personalidad, estado de ánimo y gustos/disgustos).
A continuación, capturamos detalles sensoriales. ¿Qué podían oír, ver, oler o saborear los jóvenes escritores en la granja? Capturar esos aspectos de su experiencia ayudaría a enriquecer la escritura de los estudiantes. Más adelante, cuando consultaran sus notas, tener esos detalles también los ayudaría a recordar mejor.
Escritores en flor
El laboratorio de escritura extraescolar de 826DC salió de la granja entusiasmado y repleto de ideas. Luego escribieron cuentos cortos sobre polinizadores míticos y poemas inspirados en nuestros héroes insectos cotidianos.
“Es importante que los escritores de cualquier edad busquen inspiración en el mundo que los rodea”, afirma Tyler Grigsby. “Quiero inspirar a mis alumnos para que mantengan su curiosidad y estén abiertos a nuevas experiencias. Espero que puedan ver cómo pensar de manera innovadora puede aportar nuevas perspectivas a su escritura”.
También fue muy divertido.
Experiencias como estas ayudan a los jóvenes a convertirse en mejores observadores, captadores e inferidores, lo que a su vez los ayuda a convertirse en mejores escritores.
Si quieres ayudar a que más estudiantes de 826DC disfruten de aventuras de escritura de novelas como esta, ¡hay muchas formas de participar! Considera Conviértete en voluntario de 826DC or donas Para sostener lo que hacemos.